Дополнительное профессиональное образование в Алтайском государственном университете
(3852) 298-120
Курс изучения корейского языка для школьников (начальный уровень) Дополнительное образование детей 45.00.00 Языкознание и литературоведение 144 часа
  • Форма обучения
    очная
  • Контакты
    Лысенко Юлия Александровна +7-962-810-2650 orient@hist.asu.ru
  • Центр подготовки
    Региональный центр по изучению восточных языков "Белый лотос"
    сайт центра программы центра 656049, Алтайский край, г Барнаул, пр-кт Ленина, д. 61, аудитория 318М
  • Условия обучения
    • количество часов: 144 ак. часа
    • форма обучения: очная
    • к освоению программы допускаются лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, получающие высшее образование
  • Необходимые документы
    • документ об образовании (диплом ВО, диплом СПО) или справка об обучении для лиц, получающих высшее образование
    • паспорт гражданина РФ или документ, заменяющий его
    • документ об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости)

Информация опрограмме

Целью программы является: формирование комплексного представления о структуре корейского языка, овладение слушателями лексическим и грамматическим материалом в объеме, соответствующем начальному уровню изучения языка, приобретение опыта чтения, говорения и письма на корейском языке.Программа направлена на формирование новых языковых компетенций, развитие творческих способностей детей, удовлетворении их потребностей в интеллектуальном развитии с учетом возрастных и индивидуальных особенностей.

Структура курса

  • Основные разделы и темы Модуль 1.01.01. Раздел 1. Вводная часть. Корейский алфавит
    • Состав корейского алфавита. Простые гласные и согласные корейского языка. Слогообразование
    Модуль 1.01.02. Раздел 1. Вводная часть. Корейский алфавит
    • Принцип гармонии гласных, дифтонги. Блоки согласных
    Модуль 10.01.01. Раздел 10. Чтение и перевод базовых корейских текстов
    • Life-style блоги
    Модуль 10.01.02. Раздел 10. Чтение и перевод базовых корейских текстов
    • Интернет-сленг
    Модуль 10.01.03. Раздел 10. Чтение и перевод базовых корейских текстов
    • Манхва
    Модуль 2.01.01. Раздел 2. Простое корейское предложение. Рассказ о себе
    • Простое предложение в корейском языке
    Модуль 2.01.02. Раздел 2. Простое корейское предложение. Рассказ о себе
    • Самопредставление на корейском
    Модуль 3.01.01. Раздел 3. Виды глаголов корейского языка и их функционирование
    • Глаголы активного действия и глаголы состояния
    Модуль 3.01.02. Раздел 3. Виды глаголов корейского языка и их функционирование
    • Глаголы движения
    Модуль 4.01.01. Раздел 4. Системы счета в корейском языке
    • Китайско-корейская система счета
    Модуль 4.01.02. Раздел 4. Системы счета в корейском языке
    • Исконно корейская система счета
    Модуль 5.01.01. Раздел 5. Стили вежливости в корейском языке
    • Официально вежливый и формальный стили общения
    Модуль 5.01.02. Раздел 5. Стили вежливости в корейском языке
    • Краткое введение в литературный стиль. Фамильярный стиль общения
    Модуль 6.01.01. Раздел 6. Времена в корейском языке
    • Прошедшее время
    Модуль 6.01.02. Раздел 6. Времена в корейском языке
    • Будущее время
    Модуль 6.01.03. Раздел 6. Времена в корейском языке
    • Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Вводные конструкции
    Модуль 7.01.01. Раздел 7. Модальность. Особенности категории модальнсти в корейском языке
    • Желательное, пригласительное и повелительное наклонение
    Модуль 7.01.02. Раздел 7. Модальность. Особенности категории модальнсти в корейском языке
    • Предложения с семантикой запрещения и разрешения
    Модуль 8.01.01. Раздел 8. Косвенная речь
    • Передача повествовательных и вопросительных высказываний
    Модуль 8.01.02. Раздел 8. Косвенная речь
    • Общие стилистические особенности косвенной речи
    Модуль 9.01.01. Раздел 9. Лексический состав корейского языка
    • Исконно корейская лексика, заимствованная из китайского
    Модуль 9.01.02. Раздел 9. Лексический состав корейского языка
    • Конглиш и особенности записи английских слов хангылем
    Модуль 9.01.03. Раздел 9. Лексический состав корейского языка
    • Звуко- и образоподражательные слова
  • Особенности программы
    • Практическая направленность
    • Преподаватели-практики
    • Индивидуальная траектория обучения
  • Как проходит курс
    • Возможность проходить курс в любое удобное время
    • Удобный формат обучения
    • Возможность индивидуальных консультаций с преподавателями
  • А также
    • Повышаются ваши шансы в конкурсном отборе при трудоустройстве
    • Возможность зачисления в кадровый резерв

Успешный выпускник нашей программы

  • Знает правила нормативного произношения в корейском языке
  • Знает основы фонографической системы корейской письменности
  • Знает основы грамматического строя корейского языка
  • Умеет формировать буквы в графические слоги - от простых к сложным
  • Умеет применять в устной и письменной речи грамматические правила корейского языка
  • Умеет вести простой диалог на бытовые темы, выстраивать монологические высказывания простыми фразами и предложениями
  • Владеет словарным минимумом уровня 1-2 по корейской системе оценивания
  • Владеет навыками чтения, письма и перевода с русского на корейский и обратно
  • Владеет опытом решения тестовых заданий TOPIK

Какпоступить?

  • Выбери интересующую программу и заполни форму заявки
  • Ответь на звонок нашего специалиста
  • Собери полный комплект документов
  • Отправь документы для зачисления